بررسي نقش دولت در توسعه آموزش رايگان 180ص
* مقدمه 1
* فصل اول حق آموزش و تئوري دولت 4
* بخش اول مفهوم حق و حوزه ي حق آموزش 5
* مبحث اول تحليل هوفلد از مفهوم حق 7
* بند اول چهار قلمرو مفهوم حق 8
* 1- حق - ادعا (مطالبه) (Claim-Right) 8
* 2- حق - آزادي/اختيار (Liberty/Privilage-Right) 9
* 3- حق - قدرت (Power-Right) 10
* 4- حق - مصونيت (Immunity-Right) 10
* بند دوم آثار حقوقي مفهوم حق (تحليل مفهوم وظيفه يا تعهد) 12
* 1 تعهد به وسيله و تعهد به نتيجه 13
* 2 ماهيت تعهدات دولت در قبال حق آموزش 14
* مبحث حق آموزش از ديدگاه اسناد بين المللي حقوق بشر و اسلام 15
* بند اول حق آموزش از نگاه اسناد بين المللي حقوق بشر 15
* 1 اعلاميه ي جهاني حقوق بشر16
* 2 ميثاق حقوق اقتصادي، اجتماعي و فرهنگي 16
* 3 ساير اسناد بين المللي حقوق بشر 18
* بند دوم ديدگاه اسلام نسبت به حق آموزش 18
* 1 قرآن و تعليم و تربيت 19
* 2 سيره ي معصوم و آموزش 21
* بخش دوم توسعه‌ي آموزش و تئوري دولت 23
* مبحث اول توسعه‌ي آموزش گامي در جهت توسعه‌ي انساني 24
* بند اول سرمايه گذاري آموزشي شاخصي از فرايند توسعه 26
* بند دوم ضرورت توسعه‌ي آموزش 29
* بند سوم رويكرد دولت‌ها در توسعه‌ي آموزش 32
* بند چهارم عدم تعادل توسعه‌ي آموزشي در ايران 36
* مبحث دوم ماهيت دولت و كاركرد آن در تحقق حق آموزش 39
* بند اول دولت محدود يا مشروطه 40
* الف) ويژگي دولت مشروطه 41
* ب) كاركرد دولت مشروطه در توسعه ي حق آموزش 42
* بند دوم دولت رفاه 44
* الف) بررسي ابعاد اقتصادي و اجتماعي دولت رفاه 45
* ب) دولت رفاه و حق آموزش 46
* بند سوم دولت طبقاتي 47
* الف) ويژگي دولت طبقاتي 47
* ب) رويكرد دولت طبقاتي و حق آموزش رايگان 49
* بند چهارم مفاهيم دولت در نظام جمهوري اسلامي ايران 51
* الف) مفهوم دولت اسلامي 52
* 1- تئوري دولت اسلامي 52
* 2- بينش دولت اسلامي در زمينه‌ي حق آموزش 53
* ب) مفاهيم حقوقي دولت در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران و حق
* آموزش 54
* 1- دولت در مفهوم حاكميت 55
* 2- دولت در مقام تصدي 56
* فصل دوم تحليل نظام آموزشي جمهوري اسلامي ايران و آموزش رايگان 58
* بخش اول چالش‌هاي فراروي آموزش رايگان 59
* مبحث اول فرايند خصوصي‌سازي آموزش 60
* بند اول اهداف و مزاياي خصوصي سازي آموزشي 61
* الف) اهداف خصوصي‌سازي 61
* ب) مزاياي خصوصي سازي محور استدلال مدافعان 65
* ج) پاسخ به دلايل موافقان خصوصي سازي 68
* بند دوم شكل‌هاي خصوصي سازي 73
* بند سوم خصوصي‌سازي آموزشي در ايران 78
* الف) خصوصي سازي در آموزش و پرورش 78
* ب) خصوصي‌سازي در آموزش عالي 80
* مبحث دوم تأمين هزينه‌هاي آموزش 85
* بند اول چه كساني بايد هزينه‌هاي آموزشي را بپردازند؟ 85
* بند دوم تأمين منابع مالي آموزش و پرورش 91
* بند سوم آموزش عالي و تأمين منابع مالي 102
* الف) وضعيت آموزش عالي از لحاظ كميت 103
* ب) راه‌هاي تدارك منابع مالي جديد آموزش عالي 104
* بخش دوم تحليل حقوقي نظام آموزش رايگان در جمهوري اسلامي ايران 109
* مبحث اول آموزش رايگان در قانون اساسي 109
* بند اول بررسي صورت مشروح مذاكرات مجلس بررسي نهايي قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران 110
* بند دوم اصول قانون اساسي و آموزش رايگان 113
* مبحث دوم نظام حقوقي آموزش و پرورش (عمومي) و آموزش رايگان
* 115
* بند اول آموزش و پرورش دولتي و آموزش رايگان 116
* الف) آيا سرانه‌ي دانش‌آموزي كفاف آموزش رايگان را مي‌دهد؟ 116
* ب) آئين نامه‌ها و مصوبات اداره‌ي مدارس دولتي در رابطه با كمك‌هاي مردمي 118
* ج) تحليل حقوقي آئين نامه‌ها و تصويب نامه‌هاي مطروحه 120
* بند دوم ماده 88 قانون تنظيم بخشي از مقررات مالي دولت و
* خودگرداني آموزش و پرورش 123
* الف) ماده 88 و آئين نامه و تصويبنامه مربوط به آن 123
* ب) بررسي حقوقي ماده 88 و آيين‌نامه‌هاي مربوط به آن 125
* بند سوم مدارس غيردولتي (غيرانتفاعي) 129
* الف) قوانين، مقررات و دستورالعمل‌هاي مدارس غيرانتفاعي 131
* ب) آموزش رايگان و مدارس غيرانتفاعي 134
* بند چهارم آموزش و پرورش خاص (مدارس دولتي با شرايط خاص)
* 135
* الف) آموزشگاههاي علمي آزاد 136
* ب) مدارس دولتي با شرايط خاص 138
* مبحث سوم بررسي حقوقي نظام آموزش عالي در جمهوري اسلامي ايران و آموزش رايگان 140
* بند اول قوانين برنامه پنجساله توسعه و آموزش عالي 141
* الف) مواد قانوني برنامه‌هاي پنج ساله توسعه و توسعه‌ي آموزش رايگان 141
* ب) نقد قانون برنامه پنج ساله‌ي توسعه در زمينه‌ي آموزش عالي 145
* بند دوم دوره‌ها و مؤسسات آموزش عالي زيرنظر وزارت علوم، تحقيقات و فناوري 148
* الف) دوره‌هاي نوبت دوم (شبانه) 150
* ب) دانشگاهها و مؤسسات غيردولتي زير نظر وزارت علوم تحقيقات و فن‌آوري 154
* 1- دانشگاه پيام نور 155
* 2- موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي 156
* بند سوم دانشگاه آزاد اسلامي 158
* نتيجه‌گيري 163
* فهرست منابع 170
|
